2017年山西特岗教师招聘公告_2017山西特岗教师招聘《历史》面试答辩试题
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
题目：历史课堂教学中教师应如何处理教材?
【参考答案】
对知识性的东西，就让学生自己看，教师可以设计题目让学生在看教材时进行归纳和整理，题目的设计能体现教学内容的主要思路和线索，根据学生的回答情况再进行适当的讲解，不必事无巨细地重复教材，这需要教师进行课前或者是课中的诊断。
教师重点讲解结论性知识，讲解如何论从史出，史论结合，同时培养学生的历史思维方法。教师还要讲解知识的内在联系和教材的思路，指导学生学会理解教材，学会学习历史，教会学生学习方法，“今天的教是为了明天的不教”。教师还要讲解教材蕴含的教育思想，培养学生的思想感情，提高学生的情感体验。特别是对于培育和弘扬民族精神，加强学生的思想道德建设具有十分重要的意义。
2017山西特岗教师招聘《历史》面试答辩试题.doc正在阅读：
2023年上海中西医助理医师考试报名时间、条件、流程及入口[2月1日-2月15日网上报名]02-15
2017年云南三支一扶考试职位表、岗位表（810人）12-22
2016重阳节作文：传统美德04-06
小学生寓言故事100篇二年级:二年级小学生寓言故事5篇11-17
湖南大众传媒职业技术学院2021高考录取通知书查询入口08-05
2021年江苏常州新北区教育局所辖学校招聘中小学教师（不进编）公告【318人】07-18
一次勇敢的尝试作文700字11-30
上一篇：2017政府购买服务协议模板
下一篇：北京2017年税务师报名入口
相关热搜
推荐文章
热门阅读