
题目:历史课堂教学中教师应如何处理教材?
【参考答案】
对知识性的东西,就让学生自己看,教师可以设计题目让学生在看教材时进行归纳和整理,题目的设计能体现教学内容的主要思路和线索,根据学生的回答情况再进行适当的讲解,不必事无巨细地重复教材,这需要教师进行课前或者是课中的诊断。
教师重点讲解结论性知识,讲解如何论从史出,史论结合,同时培养学生的历史思维方法。教师还要讲解知识的内在联系和教材的思路,指导学生学会理解教材,学会学习历史,教会学生学习方法,“今天的教是为了明天的不教”。教师还要讲解教材蕴含的教育思想,培养学生的思想感情,提高学生的情感体验。特别是对于培育和弘扬民族精神,加强学生的思想道德建设具有十分重要的意义。
2017山西特岗教师招聘《历史》面试答辩试题.doc正在阅读:
2021辽宁鞍山市中心医院招聘合同制人员第一批拟录用人员公示08-15
2021年学党史心得范文大全09-22
关于天津科技大学2021年博士学位研究生招生申请审核制外语水平测试成绩查询的通知08-02
2022年四川法考主观题考试成绩查询入口[已开通]04-24
点点滴滴都是爱作文友情01-02
2017年国家公务员考试行测备考:资料分析题型介绍04-27
高中军训心得体会500字五篇09-02
日本留学租房费用要准备多少钱?01-26
我美丽因为我有爱心作文600字12-24