
孩子的想象是纯净自然的,并不是每个孩子都有艺术发展的细胞,但我们不能放弃这样一部分孩子,他们有选择的权利,能让他从艺术中获得快乐,那就是我们的最终目标。曾听过一个故事,国外有个大画家,他小的时候不爱画画。在一次画画课上,其他小朋友都在画画,他却一动不动,一笔也没有画,老师看到他这个样子,就口气生硬的拿起笔并对他说:“难道你连在纸上画一个点也不会吗?”说完让这个男孩在纸上签上名字就把纸收走了。这个男孩在偶然一次路过老师的办公室时,看到老师居然把他画有一个点的画挂在墙上,突然之间有了一种触动,之后在他的努力之下,他成了一位有名的画家。老师这么做也就是想让孩子知道坐着什么也不动是学不到知识的,就算再不喜欢,一个点也是一种画的艺术。在无形之中让孩子受到启发,其实教育就是在平时生活中体现的。
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