小学一年级短作文_小学一年级关于抓鱼的作文

【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学一年级关于抓鱼的作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学一年级关于抓鱼的作文

　　暑假，爸爸带我和姐姐一起来到了一条小溪边，爸爸拍拍我的头说：“今天，我们来抓鱼。”

　　爸爸叫来了一个伯伯，他们两是好朋友，伯伯手中拿着渔网，来到了小溪边，只见，伯伯把渔网放好，等待着鱼上钩。时间一分一秒的过去了，我和姐姐等的不耐烦了，于是，我们就跑到了一边，在小溪里抓小鱼苗，小虾子。

　　一分钟，两分钟，五分钟，半个小时过去了，我一条鱼都没有抓到，姐姐算厉害的了，抓到了四五条小鱼苗，但是，一只虾也没有抓到。不过嘛，虽然我没有抓到鱼，但是我捡到了许多田螺，把我高兴坏了。我们已经玩了半个小时了，该去找爸爸了，没想到伯伯和爸爸抓了许多鱼，如果烧着吃的话，可以烧两大盘呢！爸爸得意的说：“看，我们抓的多吧，回家，可以大吃一顿了。”我想：太棒了，可以大吃一顿，这次来一趟，并没有白来嘛！

　　看！我的暑假过得愉快吧！小朋友们，你们也快点回忆一下暑假的趣事吧，动起手来写一写！

【篇二】小学一年级关于抓鱼的作文

　　星期天，我和表哥在河边玩，我看着小河里的鱼，心里想出了个歪主意：到河里抓鱼！

　　我把我的想法告诉表哥，表哥表示同意。我们回家拿了个渔网、鱼竿、鱼食等东西来抓鱼。

　　我们拿了工具来到河边，我和哥哥先静静观察，可小鱼似乎知道有人要抓它们，硬是不出来，我有些等不及了，可就是不能喊出声来。忽然，我想到了我拿的鱼食，就伸手向哥哥要鱼食。哥哥问为什么，我就把想法说了出来。哥哥听后，猛地喊道：“对呀！妙计啊！我怎么就没想到呢？”哥哥转身从一“堆”东西里拿出鱼食和鱼竿、鱼网。我把鱼食撒到水里，哥哥把鱼竿和鱼网装上。不一会儿，小鱼就为了小鱼食，决定“自告奋勇”地出去了。可刚露出头，一看到我们俩就又逃了回去。最后，终于挡不住食物的诱惑，一步步走了出来，刚想吃鱼食，就被哥哥网住了，从网里提出小鲤鱼回家了。

　　晚上，我们全家饱食了一顿鱼肉，这件事让我很难忘。

【篇三】小学一年级关于抓鱼的作文

　　今天，妈妈叫我去楼上的盆里抓鱼。

　　我用手一抓，本来把鱼抓住了，可是鱼儿从我的手里“刺溜”一声“跑”掉了。再一抓，鱼儿又“跑”掉了。抓来抓去，就是抓不到。鱼儿可真难抓，用手根本不行。妈妈给我个小筐，叫我舀，可是那些鱼不是跳出筐子，就是用“水炮’攻击我。我说：“你给我乖点，还有你，你也是！不乖的话我马上叫我妈妈把你给干掉，如果乖的话我会叫我妈妈轻一点下刀的。”可是它们根本不听话，还以为我在和它们玩儿呢！它们用尾巴拍打水，搞的地上这里一条“长江”，那里一条“黄河”，我的裤子上也建立了一座“喷泉’。这下我可真的生气了！我先走开，等它们有了安全感时，再给它们最后一击！终于抓住了鱼！

　　抓鱼真好玩！

【篇四】小学一年级关于抓鱼的作文

　　头一次跟奶奶去洗衣服，那里是一条小河，既能洗衣服，还能洗手呢！河水清澈见底，兴奋的是还有好多小鱼。

　　我想抓一条小鱼，没有网，只好用手抓。选好一块石头上，蹲下身体，把手偷偷地缓缓地放到一些小鱼的后面，我的手围成半个球形尽量的接近水底，只见几只小鱼游到了我的“五指山”里，我猛的一抓，抓到了一条小鱼，哈哈！鱼终于被我抓到了。可是鱼太滑，没什么经验的我一不小心鱼就从我的手指缝里逃走了。我把鞋子脱在岸上，决定光脚走到河里去抓鱼，结果还是一条也没抓到。

　　奶奶洗好衣服，于是我只能依依不舍的和小鱼告别。穿上鞋子正准备走，感觉到脚上有点痒，我把鞋子脱下来一看，一条小鱼不知什么时候跳在鞋子里。哈哈！小鱼还是没逃过我的“五指山”。

【篇五】小学一年级关于抓鱼的作文

　　今天，我们一家三口带着表弟一起到外婆家去玩。外婆家住在空气清新，山水环绕的余杭径山。

　　外婆家门前有一条小溪，小溪的水清澈见底，特别清凉。我和表弟看到小溪里有好多小鱼，马上跑回外婆家里，我拿上网兜，表弟拿着一个脸盆兴奋地跑回小溪。我用网兜放入水里，表弟用脚在水里赶鱼，一会儿工夫我们就抓到了几条小鱼，后来我们还抓到了一只小螃蟹，我们高兴地跳了起来，表弟还不小心摔了一跤，把衣服裤子都弄湿了。但是我们玩得特别开心。

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