
游戏道具:两根长度相同的绳子
培养目标:比较能力,逆向能力
准备两根长度相同的绳子A和B,先固定A、B的一头让孩子比较两根绳子是否一样长,然后在将B绳弄成波浪线,让孩子观察哪根绳子长,哪根绳子短,然后再让孩子把B绳拉直和A绳做比较,验证自己的猜想。
游戏道具:无
培养目标:推理能力
这是一个随时可以进行的游戏,一人就视线中的某个物品进行描述,另一个人根据描述来猜是什么东西。可以先从简单的开始,再慢慢的增加难度。
例如:妈妈说:这个物品是白色的、有长长的绳子,让孩子根据视线里的物品进行猜测。
游戏道具:跷跷板或者是小天平(小天平可以用两个纸杯、筷子、绳子自制)
培养目标:比较能力、建立轻重概念
准备一下常见的小物品,像小汽车、积木、球、画笔、小恐龙等等。随机拿出两个让孩子猜两个重。孩子说完后,让他将两个物品放在天平的两端,观察哪边沉下去就说明哪边重,然后将所有的物品都称一遍,让孩子按照从重到轻的顺序排列一下。
游戏道具:不同颜色的瓶盖
培养目标:分类能力、计数能力、数形转化思维
4种不同的玩法:
1、让孩子数数每种颜色的瓶盖有多少?谁多谁少?多几个少几个?
2、让孩子用瓶盖摆图形,例如三角形、四边形、圆形等。
3、父母先按照AB模式摆出来,然后让孩子接着按照这个顺序摆,例如红黑红黑,让孩子观察然后按照顺序摆。孩子摆完后,要询问他为什么这样摆,引导孩子观察前面的顺序。
除了AB模式外,还有ABB、ABC、ABB等等都可以用来和孩子一起玩。
4、让孩子将瓶盖分类,等孩子分好后,询问他理由。引导孩子观察颜色分类。除了瓶盖外,还可以用家里的玩具来升级玩法,交通工具里面放一个恐龙玩具、陆地动物里面放一个海洋动物等等。
游戏道具:白纸、画笔
培养目标:空间思维
小朋友都喜欢玩捉迷藏,我们也可以和孩子玩一个不一样的捉迷藏。以房子为范围,将孩子最喜欢的一个物品藏起来,然后画一张布局图,在“宝藏”的位置做出标志,让孩子根据布局图找出“宝藏”。
这个游戏能很好的培养孩子的空间思维,孩子不仅需要能看懂地图,还要清楚方位。
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