幼儿园大班拼音u的教案,幼儿园大班拼音复习课的教案【三篇】

【#教案# 导语】幼儿园大班拼音怎么复习呢？©文档大全网整理了幼儿园大班拼音复习课的教案【三篇】，希望对你有帮助!

拼音复习课

　　(一)第一题：我会读。

　　1、打乱顺序认读6个单韵母和10个声母卡片，看谁读得又快又准。(集体读)

　　2、按顺序连读6个单韵母和10个声母，区分字母不同的发音方法。

　　(二)第二题：我会写。

　　1、出示：b---df---tn---mu---ü

　　先集体认读，再说出它们的相同点和不同点。可用顺口区别。

　　2、对比抄写，边抄写边小声念字母。

　　3、游戏：给声母找朋友

　　把6个单韵母和10个声母的卡片分别贴在16个同学的胸前，这些同学依次走上台，问：“谁是我的好朋友?”如果某位同学胸前贴着可以与之相拼的韵母，就要立即走上讲台，站在他的左侧，并大声读所拼出的音节。

声母的复习

　　教学过程：

　　(一)第一题：我会连。

　　1、卡片认读23个声母。

　　2、讲清方法：从声母b开始，按顺序连线，学生用铅笔试连。

　　3、问：你是怎么连的?(什么字母和什么字母相连)

　　4、连成了什么动物图形。(同桌互相检查，教师巡查。)

　　(二)第二题：我会摆。

　　1、看图，猜猜图上摆出的是什么字母?

　　2、你能学着他的样子，摆摆我们已经学过的字母吗?(鼓励发挥想象)

　　3、读一读摆出的字母，可背顺口溜。

　　(三)第三题：我会想。

　　1、你叫什么名字?你知道同学们的名字吗?

　　2、师：每个人的名字都由姓和名两部分组成，在名字前面的是姓，一般都是一个字

　　，如：……，但也有两个字的姓，如：……。跟在姓后面的就是你的名，如：……。

　　3、你能说说自己的姓和名吗?同学的呢?

　　4、认读声母：gkhjqxzhchsh，看看哪些同学的姓里有这些字母。

　　5、游戏，老师报同学的名字，大家立即说出姓的声母。

复韵母的复习

　课时目标：
　　1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。
　　2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。
　　教学过程：
　　(一)第一题：我会读。
　　1、卡片认读单韵母：i e u r
　　2、你能把这些单韵母组成复韵母吗?读一读。
　　3、读：ie——ei iu——ui ei——er，说一说每一组复韵母有什么区别。
　　(二)第二题：我会连。
　　1、拼读音节。(指名读、开火车读、齐读)
　　2、自己试着把音节和图片连接起来。
　　(三)扩展活动。
　　1、比一比，看谁能认读。
　　2、同桌的两位同学轮流认读卡片上的复韵母和整体认读音节，互相纠正。
　　3、拼拼读读，看谁拼得又准又快。
　　cì wei dài shǔ yě tù jiǔ cài dòu jiǎo qié zi

本文来源：https://www.wddqw.com/WonI.html