
英语考试听力先行,听力的好坏直接影响到整个英语影响到整个英语影响到整个英语影响到整个英语考试的成功,听力的重要性毋庸置疑,可与阅读几乎并驾齐驱了,大家应该尽快提高自己的听力水平,其实考研听力还是很好拿分的,只要好好训练,绝对能拿到20分以上的。不过听力的训练是一项长期艰苦的工,开始了就决不能中断,不然将会前功尽弃!
大家要做好打持久战的准备,不要相信一些所谓的听力可以速成的骗人鬼话,语言的学习是无捷径可走的,少走弯路就是真正的捷径,李阳河钟道隆的粒子都很好的说明了这点。听力的提高不是一朝一夕的事,需要很长的时间才能得到真正的提高,短期内可能效果不明显,这是正常的,但决不能三天打鱼两天晒网,那还不如不练,大家首先要做好心理准备,这很关键的。二听力训练中要注意的一些语言因素:
1、搞定词汇,大纲上的5300个词要听得懂,写得出,光是这点不够,还要不断积累一些口语词汇。
英语怎样听更有效,又究竟什么样的英语材料才能够满足考生“短时间内出成绩”的要求呢?
以下三点至关重要:第一,高考模拟听力测试题的难度应当与高考实际测试相同,这样才能做到有的放矢。其次,模拟测试的进行节奏必须和真实高考吻合,这样才能使考生对考试节奏做到心里有数。第三,提供的听力材料必须分量充足、考点突出,这样才能让考生有充分的机会,结合自身的特点和不足,总结出属于自己的“高考英语听力对策”来。
高考英语听力测试的强化复习,除了选择正确的材料,掌握正确的复习方法也很重要。
以下几个方法供考生参考:
1.利用听录音前的时间,迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就会有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2.克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
3.目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long,how soon,how much)、数字(how many,how much)、选择(which…)等,以便检查答案。
4.注意听短文的首句和首段,文章的开首句和开首段往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
5.不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
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