
【#三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
(1)近义词:
飘扬——( ) 摇晃——( ) 似乎——( ) 依然——( )
立刻——( ) 欣赏——( ) 保存——( ) 敬重——( )
清凉——( ) 留心——( )
(2)反义词:
骄傲——( ) 上升——( ) 节省——( ) 清闲——( )
简单——( ) 危险——( ) 懦弱——( ) 丑陋——( )
愚蠢——( ) 炎热——( ) 遥远——( ) 集合——( )
峰顶——( ) 鼓励——( )
补充下列词语。
不( )思( ) 兴( )( )烈 ( )成一( ) 相( )( )论
千( )百( ) ( )二( )一 ( ) 显( ) 威 ( )群( )队
各( )各( ) ( ) 龙( ) 珠 ( )流不( ) ( )然( )物
风景( )( ) 五( )十( ) 物( )丰( ) 风尘( )( )
( )确无( ) 挤( )挤( ) ( )奇斗( ) 大( )失( )
( )人( )目 ( )蹦( )跳 垂( )( )气 里( )外( )
一( )正( ) 自 ( )自( ) 异 ( ) 同 ( ) ( )( )闻名
( ) ( )倒置 ( ) ( )不平 积( )成( ) ( )邻( )舍
光( )夺( ) 舍( )求( ) ( )( )相间 ( )美( )廉
没( )打( ) ( )( )闻名 ( )餐( )宿 日夜( )( )
( )载而( ) ( )然大( ) 沉( )不( ) 如( )以( )
五( )四( ) ( )有( )有 高( )大( ) ( )不转( )
在括号里填上合适的词语。
认真地( ) 轻轻地( ) 美丽的( ) 可爱的( )
忙得( ) 笑得( ) 开展( ) 明确( )
打击( ) ( )进行
照样子写词语。
例:祖祖辈辈
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
例:又松又软
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
例:不慌不忙
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
根据意思写词语。
(1)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起谈论或看待。( )
(2)用不着想,脱口而出,形容说话做事迅速。( )
(3)指多次呼唤,再三催促。( )
(4)形容色彩鲜艳,式样繁多。( )
(5)形容奔波忙碌,旅途劳顿。( )
(6)形容旅途或野外生活的艰苦。( )
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