
【#二年级# 导语】小学生学写作文,是自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《小学二年级作文范文:我爱大海》,希望帮助到您。
海面不远处,有座小岛。岛上碧草满坡,绿树成荫,几乎看不到一块*露的土地,岛中心矗立着一个灯塔,听导游说这就是青岛人引以为自豪的小岛。小岛玲珑剔透,娇艳妩媚,她像一位天真的少女,在地头凝思;又像一条美人鱼,尽情地戏水之后,到岸上来,充分享受阳光无私的赐予。
与小岛隔水相望的是栈桥,栈桥的风格与小岛形成了鲜明的对比。如果说小岛代表的是柔美,栈桥代表了刚劲;小青岛表现出含蓄,栈桥则标粗狂。
我爱大海!
由于爸爸是海员,去年他们的船4月份在宁波修船,打电话叫我和妈妈去玩,我的梦想即将实现,抑制不住内心的兴奋。
经过一天的路程,我们终于到了爸爸那里,看到了大海。眼前的大海,一望无际,海水不是那种宝石般的湛蓝,却呈现出一种土黄色,显得浑浊不堪。但是,到了傍晚,那海水好像换了件衣服似的,变得蔚蓝蔚蓝的,好看极了。
天渐渐黑了下来,远远望去,有许多五颜六色的灯光,哦,原来是南来北往的轮船上的灯光。那些灯光,倒映在海面上,好比天上的星星一闪一闪的,实在是太美了。
那次在爸爸的船上呆了十天,每天都能站在船上观赏大海,对着大海喊:“大海,大海,我爱你!”
我脱下鞋,赤着脚去迎接海浪。海娃娃调皮地给我的脚抓痒痒,痒得我笑出了泪珠。可我并没有善罢甘休,继续向海浪扑去。妈妈在背后大声唠叨:“小心点,别把衣服弄湿了!”海娃娃又向我跑来,我故意把裤子往上提,以免海娃娃把裤子打湿。这次呀,海娃娃不再顽皮,而轻轻地送来了小贝壳。我十分高兴,将海娃娃送我的礼物小心翼翼地塞进了口袋里。
我爱大海,爱它那美妙的歌声,爱它那银铃般的欢笑,爱它那……在回家的路上,我在想:下次我来的时候大海还会记得我吗?还会和我尽情玩耍吗?还会记得我们嬉戏打闹的场面吗?还会吗?
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