四年级学生写读后感有哪些范文-四年级学生读后感范文四百字【三篇】

副标题:四年级学生读后感范文四百字【三篇】

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【#读后感# 导语】读书使人成长,读书可以丰富精神,充实生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果,有闲暇时间,请放下手机、游戏,多读一些好书吧!以下“四年级学生读后感范文四百字【三篇】”由®文档大全网整理发布,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注®文档大全网!




  【篇一】

  一次,在图书馆我偶然接触到了一本好书——吴祥敏的《酷虫学校》,回家后我就迫不及待地让爸爸在网上把整套书买回了家。

  我想,作者吴祥敏一定是一个善于观察,并且很富有童心童真童趣的人。《酷虫学校》的创意很棒,故事里面的人物都是我们熟悉的环境——学校,我们熟悉的身份——老师和学生。《酷虫学校》讲了在一个名叫“酷虫学校”的学校里有四个班级——甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼虫班。它将“昆虫百科”——“虫”们的“个性”,巧妙纳入故事情景之中,让可怕的虫子变得可爱起来,使本来枯燥死板的科学知识,像漫画一样生动,像故事一样有趣,它们和我们一样喜欢调皮捣蛋,和我们一样对学校又爱又恨,令人记忆深刻、回味无穷。

  《酷虫学校》里塑造了各种栩栩如生的形象,让人看到的不是一只只昆虫,而是一个个调皮可爱的孩子!酷虫学校是一个什么样的学校?蝗虫校长认为,“这里危机四伏,有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师!”飞虫班的黄蜂同学却相信,“不管在哪里,内心强大的虫子绝不会被吃掉!”飞虫班的猎蝽同学声称,“吃同学这样卑鄙的事我可干不出来,除非有谁自愿让我吃。”有爱臭美、整天散布小道消息的天牛同学,它因嘲笑蚊子同学整天吸血、到处传播疾病,被它的亲戚食虫虻揪断了全校最长的一根触角;有肮脏、喜欢在上学路上收集粪蛋的屎壳郎同学,它爱在上课时哼着歌用粪便做各种各样的粪饼干,害得大家都得捂着鼻子上课;有健壮、总喜欢顶着自己的大颚吓唬同学的鹿角虫,后来来了位新同学——独角仙让它风头大减,还经常被它掀翻在地;有眼神冰冷的虎甲同学,它胃口很好,除了臭烘烘的屎壳郎和它的粪饼干,它几乎什么都喜欢吃......

  啊,《酷虫学校》真是一所引领大家走近昆虫王国的学校呀!我常常爱不释手地翻阅它,同学们也经常向我借阅,我们还一起讨论、模仿很多可爱的昆虫呢!




  【篇二】

  “学习雷锋好榜样……”,小弟弟嘹亮的歌声,让我眼前又浮现出了电影《雷锋》的一幕幕情节。

  “我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人”,观看电影《雷锋》之后,我对这句话有了更深刻的体会。雷锋叔叔牺牲自己的休息时间,带病帮工地运砖;雷锋叔叔冒雨把老大娘及小孩送到20里以外的朱家屯看闺女;雷锋叔叔平时省吃俭用,袜子破了舍不得换新的,渴了别人喝汽水,他喝凉开水,但他却把平时自己节省下来的100元钱捐给了灾区,这可是雷锋叔叔近二年的工资,他还每月给王大力家寄钱……

  看了雷锋叔叔的事迹,对比自己的表现,我感到很惭愧。在家里,我总是以学习为借口逃避做家务事;在学校,同学碰到难题我总是讲完一遍就嫌烦了;生活上,我花钱有些大手大脚;学习上,碰到困难经常想退却。

  “我要做个对社会有用的人”,这是我看完《雷锋》之后暗暗下定的决心。在家里,我要尽力做自己力所能及的事,帮妈妈整理衣服,帮姥姥姥收拾碗筷;在学校,履行好大队委的职责,热心帮助同学,耐心解答同学的问题;我要当好文明小市民,为镇江市创建全国文明城市贡献力量;我要努力学习,为长大后为社会做贡献积蓄本领。




  【篇三】

  轮椅是禁锢人的,一辈子依赖轮椅而不向命运屈服的人是值得人们崇敬的;轮椅上的生活有太多的痛苦,但轮椅上的梦却给人们带来向上的力量。任中国残联主席的张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,造成严重的高位截瘫,但她不向命运低头的顽强精神激励了一代又一代的人!她的长篇小说《轮椅上的梦》不但在中国出版,还在日本和韩国出版,并荣获全国奋发文明进步图书奖长篇小说一等奖。

  读了这本书,我深受感动,她不但以常人难以想象的乐观精神顽强地与病魔进行斗争,而且以超人的意志在小小的轮椅上自学了小学、中学的课程,自学了英语、日语、德语、和世界语。她还自学了医学,学会针灸,能为病人看病。1983年,张海迪被山东省政府授予“劳动模范”称号,被共青团中央授予“优秀共青团员”称号,还曾获得全国“三八”红旗手、全国自强模范等称号。她在八十年代被人们尊称为“八十年代新雷锋”、“中国当代保尔”。

  就像贝多芬所讲的一样;“我要扼住命运的咽喉!”张海迪在厄运面前毫不退缩,她主宰着自己的人生,谱写了一曲命运交响曲。作为小学生,我们要学习她百折不饶、乐观向上的生活态度,学习她渴求知识、刻苦自励的顽强毅力,学习她对社会尽责、为人民服务的献身精神。要努力用这种精神对待工作、学习、生活,顽强奋斗,锐意进取,为祖国做贡献,为人民作贡献。

  以前,我总是遇到困难就退缩,把问题丢给爸爸、妈妈。读完《轮椅上的梦》,我受到了强烈的震撼,我要向张海迪学习,以乐观顽强的精神去面对困难。

  《轮椅上的梦》催我奋发向上!

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