五年级描写同学的作文500字_小学五年级描写同学的作文400字

【#小学生作文# 导语】我的同学在我的印象中各有千秋，而能独占鳌头的，脱颖而出，让我所写，所书，所述的是一个特别的他。®文档大全网为大家提供《小学五年级描写同学的作文400字》，欢迎阅读。

【篇一】

　　今天是新学期的第一天，我跳级了，我特别高兴，因为我又认识了许多新同学。

　　在妈妈的指点下，我高兴地来到了五(5)班，那里共有49名同学，说话的声音比较大，我一来，声音更吵得不行，因为许多同学问我：“你今年几岁了?”还有的问：“你是从三年级跳到五年级的吧?”我都一一作了回答。尽管我们很陌生，但是他们亲切的话语却拉近了我们之间的距离，增进了我们的了解和友谊，我希望我们很快成为好朋友，互相关心、互相爱护、互相学习。

　　下课了，没想到的是我原来的同学上楼找我，有的说：“你又跳级了，真牛……”有的说：“真想你，你是怎么跳的?”……我们又说又笑，仿佛又回到了以前的三(5)班，那时我们一起游戏、一起学习，共同进步，那是多么美好的记忆呀!虽然这十分钟很短，但是我却很开心，因为一个暑假很长很长，同学们还记得我，所以我很高兴。

　　不管是新、老同学，希望我们继续努力，争取新学期取得优异的成绩。

【篇二】

　　我有一个同学，名叫宋丽。她扎着一根小辫子，一双大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得像樱桃。

　　她喜欢帮助别人。记得有一次，上体育课，老师让我们立定跳远，我按照老师的规定跳。一不小心，我往地上一趴，身上弄得脏兮兮的，而且腿上还划破了一大块皮。宋丽见了，马上跑过来扶我，看我伤得怎么样，还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。

　　宋丽还喜欢看书。有一次课间休息的时候，她从书包里拿出自己最喜欢看的《格林童话》，津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵大叫一声，可她好像一点儿也没听到，因为看得太入迷了。直到我拧了一下她的耳朵，她才从书中回过神来。她真是一个小书虫!因为看的书多，她的作文写得很好，知识也很渊博，是我们班的三好学生。

　　我喜欢我的这个好同学，真希望从小学到大学我们一直在一个班。

【篇三】

　　我有一个熟悉的同学，他是一个小男生，12岁了，一米八四的个子。在解放路实验小学上学，他有一个椭圆形的脑袋，黝黑色的皮肤油光发亮，弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴，脸上还有两个小小的红酒窝儿，像两个红苹果挂在脸上，微微一笑就露出两排整齐的牙齿。他的名字叫“王峥崴”。

　　他的爱好是游泳，一到水中，他觉得自己变成一条小鱼，自由舒畅。虽然他说有时喝几口水，还是很开心的。每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。

　　他在学习上，也是很认真的。每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，他美观、整洁的字，常受老师的表扬!

　　记得有一次下课，我要和他一起玩，而他还在认真的看书，我说：“看什么看，一起玩呀!”他还是在认真的看书!

　　这就一个可爱、认真的他。你们喜欢吗?

小学五年级描写同学的作文400字.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/Sl55.html