
班级 姓名
一、完成下列各题。
将下列语语补充完整。
不( )为( ) 温( )尔( ) ( )( )卓绝
完( )无( ) ( )姿( )态 栩栩( )( )
独( )无( ) 千( )万( ) 无( )无( )
2.比一比,再组词。
斯( ) 讨( ) 忧( ) 雅( )
期( ) 付( ) 优( ) 堆( )
设( ) 纪( ) 郊( ) 攻( )
没( ) 记( ) 校( ) 功( )
二、查字典,按要求填空。
查带点的字 结构 共几画 部首 再查几画 字义
勤劳
吼声
检阅
掠夺
腐败
三、改正下面句子中的错别字。
1.平民寻白羽,没在石凌中。 ( ) ( )
2.早在13世纪,卢沟桥就闻明世界。 ( )
3.现在,卢沟桥付近有中国人民抗日战争记念馆。( )( )
4.我不能忘记祖国,我对福国的末来充满了理想和希忘。( )( )
5.有多少仁人志士正在为她的震兴进行着坚苦卓绝的斗争啊!( )( )
四、用线将人物诗句或事件与课题连起来。
《我不能忘记祖国》 “孤城遥望玉门关”
《卢沟桥》 “将军夜引弓”
《从军行》 “戚家军”
《塞下曲》 宋庆龄
《民族英雄戚继光》 “七七事变”
五、圈出不同类的词。
1.曲艺 电影 歌舞 录像 报纸 戏剧
2.书包 铅笔 文具 橡皮 毛笔 本子
3.长江 黄河 珠江 汉水 河流 淮河
4.背心 汗衫 衣服 衬衫 棉袄 大衣
六、选词填空。
快乐 欢乐
1.“六一”那天,我们欢聚一堂,感到十分( )。
2.( )的泼水节到了,傣族人民来到大街上庆祝。
锐利 锋利
3.( )的刀片划伤了的我手。
4.解放军叔叔目光( ),发现了草丛中的敌人。
保护 维护
5.我们要( )祖国的尊严。
6.我们要从小( )视力。
七、选择恰当的关联词填空。
只有……才…… 因为……所以…… 无论……也……
虽然……但是…… 既……又…… 如果……就……
1.李明的作业写得( )快( )工整。
2.( )尊得别人,( )会得到别人的尊重。
3.这次登山( )不成功,( )大家尽力了。
4.( )没赶上班车,( )我们没能按时到过目的地。
5.( )当初听了医生的话,病情( )不会这么糟。
八、补充下面的古诗。
( )暗( )惊( ),将军( )( )( )。
( )( )寻( )( ),( )在石( )( )。
九、阅读,完成练习。
我最喜欢的动物,要数()大熊猫了。
暑假()里,我跟着舅舅在西湖动物园的熊猫馆里,看到了大熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,真逗人喜爱。大熊猎的毛很光滑,四肢和户(膀榜)是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,看上去好像(带 戴)着一(副 幅)眼镜的模样。大熊猫走起路来东张西望的,再加上它笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱。动物园的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快的吃。
大熊猫不仅样子可爱,它还会表演各种节目,如拉二胡、抱娃娃吃奶……精(采 彩)的表演常常逗得观从哈哈大笑。
我真喜爱大熊猫。就让外婆在我的毛衣上绣了一只可爱的大熊猫,使我常常能够看到它。
1.用“√”标出带点字的注音。
2.用“/”划去括号里不合适的字。
3.找出文中的比喻句。写在横线上。
4.“我”最喜欢大熊猫哪些方面?
5.文章第( )自然段写大熊猫的外形。
十、作文。
你一定有自己的梦想吧!
请你将你的梦想生动有趣的写下来。
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