
复习平面图形的周长和面积
教学目标:通过复习使学生进一步理解平面图形的周长与面积的概念;掌握周长和面积公式的推导过程;正确运用这些公式,熟练进行计算。
教学过程:
提问:请你举例说明什么是平面图形的周长?什么是平面图形的面积?
出示教材128页中间的两幅图。
比较各组图形的周长和面积,在每一组中两个图形的周长相等吗?面积相等吗?
生:看图回答
看图写出下面各图形的面积计算公式及周长计算公式,(用字母表示)并说一说这些计算公式是怎样导出的。
C=
S=
S=
S=
S=
C=
S=
S=
C=
作业
完成129页1~11题。
注意:第10、13题是一些联系实际的计算题。解答时让学生注意统一计量单位。
正在阅读:
爸爸真好作文300字07-31
我的妈妈作文600字01-06
霸气离婚说说签名_霸气牛逼说说签名07-06
初二励志名言句子02-03
浙商银行河南洛阳分行2021年社会招聘启事【11月30日简历接收截止】08-28
2021年除夕送朋友祝福句子【三篇】06-24
2023年5月海南期货从业资格考试准考证打印时间及入口[5月16日-20日]05-09
[学习委员的职责]学习委员演讲稿06-14