九上历史与社会作业本答案2021:九上历史与社会作业本答案(沪教版)

副标题:九上历史与社会作业本答案(沪教版)

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第一课 战后世界新格局
第1课时 “两极”与“冷战”
基础训练
1. B 2. D 3. A 4. C 5. B
6. B 7. A 8. C
9. 问题一:图1:第一次世界大战;图2:法西斯势力;图3:“冷战”时期;苏联解体。 问题二:大国结盟,瓜分世界,争夺世界霸权等等。
10. 问题一:苏联。因为在材料中极力抨击美国的文化和生活方式,这是思想领域的“冷战”表现。
问题二:政治上:“杜鲁门主义”的出台。经济上:“马歇尔计划”的提出。军事上:成立北约和华约;柏林危机和古巴导弹危机。
问题三:“冷战”加剧了以美苏为首的两大阵营的对峙,两极格局形成;“冷战”加剧了世界范围内美苏争霸的态势,不利于世界的稳定与发展;“冷战”不利于经济一体化和全球化的发展。
拓展与探究
问题一:美国是能耗大国,而我国面临严峻的资源形势,因此在能源消耗上我们做不起“美国梦”。
问题二:苏联是军工大国,而和平与发展是当今时代的主题,当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。因此在增强综合国力上我们不想做“苏联梦”。
第2课时 殖民体系的瓦解与各国的现代化追求
基础训练
1. B 2. D 3. C 4. A 5. C
6. 国家主权:捍卫了国家主权。
经济效益:苏伊士运河是东西方的交通要道,能从中获得巨大经济效益,这对恢复和发展埃及经济具有重要意义。
国际影响:激励了其他非洲国家的民族独立和解放斗争。
7. 问题一:二战后,亚非地区民族解放运动空前高涨,已有约三十个国家打碎了帝国主义国家的殖民枷锁取得独立。为建立国际政治新秩序,亚非国家普遍感到应增进相互之间的团结与合作。
问题二:周恩来总理发挥外交才能,识破了帝国主义的破坏行径,提出了“求同存异”的方针,认为各国不同的意识形态和社会制度并不妨碍各国间的求同与团结。这一原则的提出打破了会议的僵局,赢得了各国代表的广泛支持,促进了亚非的团结与合作。 拓展与探究
问题一:和平共处五项原则,即国家之间“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”。和平共处五项原则的提出既符合广大亚非国家的共同利益,又适用于不同社会制度国家之间处理国际关系。
问题二:亚非拉民族独立运动的相继完成,结束了殖民统治时代;亚非会议的成功召开;亚洲国家经济的迅速发展;“七十七国集团”的建立;中东国家的觉醒等事件。
问题三:1960年,石油输出国组织成立;在1973年的石油危机中,石油不仅作为资源,而且作为遏制性武器,成为阿拉伯产油国与欧美强国较量的重要砝码,对世界石油的产量和价格产生重大影响。这些说明了发展中国家作为一支重要力量在崛起。

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