二年级优秀作文范文《小动物捉迷藏》:小学二年级优秀作文范文钓鱼

【#二年级# 导语】钓鱼属于一种户外运动，目标是用渔具把鱼从水里钓上来，而且钓鱼不限制性别与年龄，大人小孩子都喜欢。钓鱼亲近大自然，陶冶情操。以下是©文档大全网整理的《小学二年级优秀作文范文钓鱼》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级优秀作文范文钓鱼

　　今天是星期天，爸爸带我去奶奶家旁边的水库钓鱼。

　　一路上绿荫环绕，顺着盘山公路往上开，清风带着花香扑鼻而来。到了目的地，只见高高的山与碧绿的水相映成趣，直入眼帘。此时此刻，我的心情非常激动。

　　爸爸准备好了一切，准备开工。我就在旁边坐着，安静地看着水面。后来我似乎发现了一些异样：水面上的浮漂不断地上下移动。就在这时，爸爸随手一拉，一条鱼就被钓上来。

　　就这样，我和爸爸在水库边度过了愉快的一下午。　

2.小学二年级优秀作文范文钓鱼

　　周末，爸爸、妈妈带我去河边钓鱼。

　　爸爸告诉我，在鱼钩上挂好鱼饵，然后将鱼钩抛到水里，观察水面上的鱼漂，如果鱼漂动了，就说明有鱼咬钩，马上把鱼竿提起来，就能钓到鱼了。我按照爸爸说的方法开始钓鱼。鱼漂一直不动，我看啊看啊，看了好长时间，鱼漂还是没有动静。我急了，把鱼竿提起来看看，鱼钩上没有半条鱼。我不服，再试一次！第二回，我把鱼钩扔下去没多久，鱼漂不知道怎么了，突然往下沉了一下，太好了，有鱼上钩了！我马上把鱼竿提起来，哇，是一条泥鳅！乐得我一蹦三尺高。

　　不知不觉，天快黑了，该回家了。我们只钓到了几条小鱼和一条泥鳅，妈妈说鱼太小，应该让它们继续长大，所以，我们把小桶里的鱼倒回了河里。虽然我们最后什么收获也没有，但我懂得了无论做什么事情，哪怕很小的事都不会那么容易，需要耐心。

3.小学二年级优秀作文范文钓鱼

　　星期天，万里无云、阳光有媚，是个外出活动的好日子。妈妈带我一起去人民公园钓鱼。

　　到了公园钓鱼池，那里围有很多人在看钓鱼，鱼池里有许多活泼机灵的小鱼，有红色的，有黑色的，还有黑红色的，美丽极了。看到不时有人将鱼从鱼池中钓出，我也跃跃欲试，妈妈缴了押金，领到了一根钓鱼杆和一个小盆及一小块鱼饵。我们先把鱼饵包到鱼钩上，然后把鱼钩放到池里，鱼杆保持不动，见到有鱼游过来吃鱼饵，就立马把鱼杆抬起来，这时鱼就上钩了。就这样，我们在九分钟钓到了六条鱼。

　　我带着钓的鱼回到家，把鱼放到鱼缸里，看着它们欢快地游来游去，我心里别提有多高兴了。

4.小学二年级优秀作文范文钓鱼

　　一个烈日炎炎的下午，我和爷爷相约去河边钓鱼。

　　我们选了一个阴凉处坐下各自开工。我小心翼翼地把红虫穿在鱼钩上，将鱼线往远处用力一抛，接着就哼着小曲悠闲地等待鱼儿上钩了。一会儿工夫，只见浮漂迅速下沉，我兴奋地大叫：“有雨上钩啦！”猛提鱼竿，我的心顿时凉了半截，暗暗地念叨：“狡猾的鱼儿，把红虫吃得一干二净，挺着大肚子溜了。可恶！”之后，我吸取失败的教训，拾起碎了一地的信心，再次把穿好红虫的鱼线抛入水中，屏住呼吸，目不转睛地盯着浮漂。嘿，又一条鱼儿半信半疑地游了过来，一口咬住了鱼饵。我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿，大喊：“好大一条鱼啊！成功啦！”快速收起鱼竿，两手抓住滑溜溜的鱼儿，稳稳地把它放入水桶中。看着自己第一次钓上的鱼，心里比狗熊吃了蜜还甜。

　　夕阳西下，我扛着鱼竿，拎着鱼桶，和爷爷有说有笑地往家走。我喜滋滋地说：“这么多的鱼，足够咱家的两只乌龟饱餐一顿了。”爷爷点点头说：“是啊！今天真是个大丰收的好日子啊！”　

5.小学二年级优秀作文范文钓鱼

　　今天，我和爸爸在河岸边钓鱼。爸爸教我把鱼饵放到鱼杆的钩子上，再把鱼杆放进水里。

　　不一会儿，一条小鱼上钩了。而我看了看爸爸，他已经钓了几条小鱼了。我又连忙在鱼杆的钩子上放上了鱼饵，放了下去，又一条小鱼钓上岸了。而我再看爸爸的时候，他已经钓了十几条了。最后，我和爸爸拎着钓来的鱼高高兴兴的回家了。

6.小学二年级优秀作文范文钓鱼

　　星期六，爸爸带我去钓鱼。

　　来到河边，爸爸放下渔具，拿出一包包鱼饲料，我就蹲在一旁看爸爸拌鱼饵。只见他把红色的饲料和面粉搅拌在一起，鱼饵散发出阵阵诱人的香味。

　　拌好鱼饵，爸爸帮我组装好鱼线，上好饵料后，我就拿过鱼竿，把鱼线往河中间一甩，鱼漂就稳稳当当地落到水中，然后我就坐在一块石头上，目不转睛地盯着鱼漂，耐心地等待着“大肥鱼”上钩。过了一会儿，我看见鱼漂在水中上下跳动，我按捺不住内心的激动，想立刻提起鱼竿，正在这时，爸爸按住我的手，轻声说：“再等等，现在只是鱼儿在试探，你可别小看它，它机灵着呢！”“好聪明啊！爸爸，那什么时候才能提鱼竿啊？”我也轻声问道，生怕把小鱼惊走。“等鱼漂猛地被拖下去的那一刻，你就立刻提起鱼竿。”我静静地等待，按照爸爸说的做，果然钓到了一条大肥鱼。这时，爸爸那边也传来喜讯。

　　快到中午时，我们已经钓了满满一桶鱼。我和爸爸扛着鱼竿，唱着歌，满载而归。

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