小学三年级语文写人作文300字范文,小学三年级语文写人作文

【#三年级# 导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是©文档大全网整理的《小学三年级语文写人作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级语文写人作文

　　陶永鑫是我五爸家的弟弟，在奶奶家的日子里，他是我的好玩伴。

　　在玩的过程中，陶永鑫想做什么，很少擅自做主，会和大家商量，会考虑别人的想法和感受，也很会配合别人。早晨我们起床后，我说：“我们要不要到幺爸家找陶幸源玩？”他会说：“太早了，她还起不来，等等再去。”

　　没人玩的时候，我说：“你陪我一起出去玩？”他会说：“好，我也想去。”

　　陶永鑫的点子很多。本来一个拎的塑料袋，拎一会儿我觉得很累，他会出主意说：“我们可以这样背，一个洞一只胳膊，这样就不累了。”

　　我们买了一袋子书，很重。他说，我们可以一个人拎一个提手，这样每个人分担一点，每一个人都可以出一份力。

　　陶永鑫是我的好伙伴，更是我的好弟弟。

【篇二】小学三年级语文写人作文

　　有些人有些事让我记忆深刻莫名的感动。他们从事着危险的工作，和最恶心的东西做斗争，方便了别人却苦了自己；收着最少的薪水，于是最劳累的活；他们是黄山的清洁工。

　　都说黄昏黄山怪石嶙峋，四处悬崖峭壁，一不小心就会坠入山涧、粉身碎骨。

　　记得一次去黄山上游玩，走在“七七八八”的石阶上很陡。只见后面有个年轻人随手就把一个空水瓶扔到了栏杆外，卡在了一棵树上；不一会儿来了几个人，看见垃圾在树上，于是他们人手一卷绳索，走在最前面的人把绳子系在栏杆上打了一个死结，穿上了攀岩背心，顺着系好的绳索沿山壁向下滑，再从兜里掏出一个袋子想把垃圾捡到袋子里。他用脚蹬了下尖锐的山岩，使自己靠近一些；终于到了触手可及之处啦！绳子还在剧烈的摇晃，他好不容易把垃圾放进了袋子里，之后又拼着吃奶的力气，抓着绳索向上爬。我看完后想，虽然这些人薪水应该还可以，但是把自己的生命做赌注也太危险了；可还是有很多人视若无睹把垃圾乱扔。

　　我觉得我们应该感谢这些清洁员给予我们一个干净的世界。

【篇三】小学三年级语文写人作文

　　我的妹妹是一个可爱的女孩，她只有3岁半。

　　妹妹长得瘦瘦小小的，有一头乌黑的、软软的头发，眼睛总是像毛绒熊的眼睛一样圆圆的、黑黑亮亮的。我特别爱和她玩。

　　那一年春节，我们全家去姑姑家吃饭，当时妹妹才两岁，说的话还总是奇奇怪怪的，让人听了百思不得其解，自己还得意洋洋的。中午吃饭时，餐桌上摆满丰盛的饭菜，由于妹妹够不着椅子，就站在我身边，我吃了许多菜，却把妈妈交给我照顾妹妹的事忘得一干二净。正当我对着鸡块一阵大嚼时妹妹在一边拉我的衣角，我扭头没好气地说：“干吗？”她一边扭来扭去的，一边叫：“喝缸！喝缸！喝喝缸！”我生气极了，以为妹妹在捉弄我，便继续大吃大喝。可她还是又跳又叫，我就不理她。大人们也热情地攀谈着，根本没有注意到妹妹。

　　这小家伙太会闹腾了，她使劲打了我一下，又扯着嗓子喊：“喝缸！”我被她弄得哭笑不得，便低声说：“唉！缸在厨房里，你要喝缸是吧？去厨房呀！别老是瞪我、打我呀！”没想到，我好心一番劝告却好像激怒了妹妹，她开始了“超高分贝大吼叫”，一边叫，一边还奋力要爬上椅子，我彻底无话可说了，就拉了她一把。谁知，妹妹一上来，就发疯一样揪我耳朵，正巧被姑姑看到了，于是问妹妹：“你干吗打姐姐呀？”她说：“喝缸！”姑姑笑着跟我说：“她要喝汤呢！”

　　原来如此，我明白了，赶快把汤给她喝，小家伙咕咚咕咚喝了个底朝天。这时，妹妹的姑姑问她：“你叫我什么呀？”妹妹一抹嘴，奶声奶气地叫：“不不！”哈哈哈······大家哄堂大笑，原来妹妹把姑姑叫成了“不不”，这真是太有趣了。

　　这件事真好玩，等妹妹长大给她讲时，不知她会有什么反应呢！

【篇四】小学三年级语文写人作文

　　我的同桌是一个非常幽默的男生，特别声明：我也是男生。他叫李冬，有着一双炯炯有神的大眼睛，但是他很喜欢做恶作剧，爱搞小笑话，逗得我们哭笑不得。

　　有一天，上厕所回来，看到桌上我的文具盒没了，我立马把书桌堂里的书包翻了一遍，也没有找到。我觉得应该在他的书桌堂或书包里，因为他最爱闹笑话，我把他的书桌堂和书包也翻了一遍，还是没有。我焦急的环顾四周。突然，一个影子一闪，那不是我的文具盒吗？咦！怎么跑到李冬的手里？好啊！这小子，我要废了你。但转念一想，我还是不去打他，而是设法让老师去打他，三十六计之一——借刀杀人啊。

　　我连忙跑下楼。这时李冬拿着我的文具盒，已经来到操场，只听他说：“卖文具盒了，卖文具盒了，今天开业了，打八折！”我一把抢过来，看你怎么收场。只隐隐约约的看到几个高年级的同学在嘁嘁喳喳，可能要打他，然后走过来。“叮铃铃……”上课铃响了，李东才得以脱身。我一到教室就举起手，向老师示意我想说话。李东好像看出了我的心思，就“大哥、大姐”叫个不停。我心软了，就放下手，说：“你必须答应一个条件，以后不能像今天这样。”李冬喘了口气，又满脸疑惑的说：“像今天哪样？”我被问得哑口无言。

　　瞧！这就是我的同桌，顽皮而又可爱的李冬。

【篇五】小学三年级语文写人作文

　　我有一个表哥，他今年上初一了。一双眼睛小小的，但很有神。个子不高，性格活泼开朗。

　　我们常常在一起玩，哥哥总是爱捉弄我。玩电脑的时候，哥哥会故意把电脑关掉，还说不是故意的。在我游泳的时候，哥哥趁我不注意，把水泼在我的脸上，呛得我鼻子疼极了。有时候他又会把我逗得我哈哈大笑。哥哥的字写的很漂亮，画画也很棒，学习很用功，得了很多奖状挂满了整面墙呢！

　　哥哥很有表演天赋，每次在学校的活动表演中都让人刮目相看。有一次，他表演韩国的骑马舞，十几个伴舞围着他穿着统一的黑西服，戴着墨镜，在舞台上劲歌劲舞，整个会场都为之沸腾了。

　　我们俩还常跟父母去野营，哥哥教会了我怎么捡柴、生火、帮大人做了许多事。我们一起划船、一起爬山、一起烧烤、一起捉蜻蜓，玩的开心极了！

　　有一个哥哥真好！

【篇六】小学三年级语文写人作文

　　我有一个表姐，她又高又瘦，皮肤白里透红，那是因为她每天都用粉底把身体擦一遍，她每天都换一套新衣服，一个新包，一双新鞋和一对新耳环，并且每件衣服决不穿第二次。

　　记得有一次下午放学，我回家时敲门的时候，半天没有人给我开门。这时，我见表姐从外面回来了，她左手拿了一个大袋子，右手拿了一个大袋子，她看见了我，便说：“‘爱美女人’家来新货了，今天又回来晚了……”说着，她给我开开了门……过了一会儿，我正在写作文，心想：姐姐是个臭美的人，如果我把她写在作文里，肯定会把全班人逗笑！这时，姐姐推门进来了，叫了我一声：“小雨，写作文吗？”她这一叫打断了我的思路，也打断了我刚有的一点灵感，我生气了，问她：“干嘛呀，又把我的思路打断了！”表姐对我说：“刚才时装秀家老板打电话跟我说又进来新货了，你先自己在家，我去时装秀看看去！”我刚想阻止，就听见表姐“砰”地一声把门关上了。等她回来时，她又拿了许多衣服，鞋、耳环、一些包……我不禁数落她：“买这么多，穿得了吗？”果然，到了后来，我再也没看到她穿过那些衣服了，因为那些衣服早已被其它一些衣服给替代了。

　　这就是我那又高又瘦、很富有、而且购物狂的表姐。

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