2016年10月28日|2016年10月28&29日托福阅读机经预测

副标题：2016年10月28&29日托福阅读机经预测

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　　托福阅读第一篇：Economic Changes in Late-Nineteenth-Century Europe(19世纪晚期欧洲经济变化)，

　　这篇文章，按照托福学术文章的经典套路，娓娓道来。即开篇引出话题(经济衰落)，逐条原因分析，最终提出解决方法。

　　具体来说，就是在1873年，欧洲的农产品和工业产品价格急剧下降，农民和工厂主的利润大大缩减，史称经济大萧条Great Depression。具有讽刺意味的是，此时社会生产力因工业革命大大提高，同时对工业生产的资本注入也很多，而利润却最终不涨反降，令人称奇。分析原因，主要有两条：1)供过于求——工业革命的成功，导致生产出更多产品，供过于求，价格回落;并且工业革命推动了铁路、蒸汽船等交通工具的发展，将遥远地区(美洲和乌克兰)的大量粮食运入欧洲，压低了本国粮食价格;2)购买力低——在人口中占大比例的农民和工人收入微薄，根本无法消化吸收本国出现的大量粮食和工业产品，导致这些商品滞销而价格下跌。

　　面对此次经济危机，欧洲国家采取的措施是：1)要求政府积极参与经济，设置关税提高国外产品价格以避免和本国产品竞争;2)企业兼并和卡特尔信托联盟(cartelsof trusts)，统一定价，控制竞争，进而保证稳定的利润;3)开辟新的营销策略，如百货大楼的建立，吸引中产阶级消费者。

　　整篇文章结构严谨，按照学术论文的写作思路，连贯流畅，一气呵成。考生以此熟悉托福文章的套路，指导自己的阅读，建立方向感。

　　从语言难度上来看，词汇量大、长难句多，以及语言抽象需前后联系，仍是文科类文章的特点。在此，仅作例子列举，考生自查体会。

　　托福阅读第二篇：

　　Language as a Historical Source(语言作为研究历史的一种来源)，

　　托福阅读第三篇：

　　Extinctions at the End of the Cretaceous(白垩纪晚期的物种灭绝)。

　　其中第三篇文章白垩纪恐龙灭绝在15年6月14号重复考过，另外两篇文章是新题，尤其是Language as a Historical Source，话题新颖，不常见。总体来看，三篇文章，二文一理，难度适中。