小学六年级下册语文第一单元作文|小学六年级下册语文第一单元试卷及参考答案

一、积累运用。(37分)
　　1.选择填空。(6分)
　　(1)下列词语中有错别字的一组是(　)。
　　A.蒸融 插秧 基业 考验　　　　　　B.锻练 英俊 惊羡 慌乱
　　C.艰难 附和 机敏 薄弱　　　　　　D.附庸 挥洒 喧哗 哲理
　　(2)“良药苦口利于病”的“于”字，用法相当于(　)。
　　A.在　　　B.向　　　 C.给　　　D.对，对于
　　E.自，从　　　　 F.表示比较　　　 G.表示被动
　　(3)在公路边的多家修车铺前，人们发现广告有4种写法，你认为的是(　)。
　　A.充利、气胎　　　B.补充、胎气　　 C.充气、补胎　　 D.补胎、充气
　　2.解释带点字词的意思。(2分)
　　孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
　　辩斗：_________故：____________
　　3.理解句子的意思。(6分)
　　(1)弈秋，通国之善弈者也。
　　(2)使弈秋诲二人弈。
　　4.用修改符号在原句上修改病句。(10分)
　　(1)《匆匆》这篇文章的词汇和句子都很丰富。
　　(2)在“六一”联欢会上，同学们张张笑脸聚精会神地观看文艺节目。
　　(3)水是一种透明、无臭、无味的液体。
　　(4)潘梁和高强来我家，我借了一本书给他。
　　(5)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
　　5.下面的句子各属于哪种修辞，用“√”标出。(8分)
　　(1)八千多日子像针尖上一滴水滴在大海里，滴在时间的流里。(比喻、夸张)
　　(2)漓江的水绿得仿佛此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net是一块无瑕的翡翠。(夸张、比喻)
　　(3)桂子开花，十里飘香。(比喻、夸张)
　　(4)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(设问、反问)
　　6.读下面的句子，然后用简短的话写出自己的感想。(5分)
　　(1)世界上最快而又最慢，最久而又最短，最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。
　　(2)时间对于各种人有各种的步法。我可以告诉你，时间对于谁是慢步的，对于谁是跨着步走的，对于谁是奔着走的，对于谁是立定不动的。
　　(3)时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
　　三言两语写读后感：___________________________________________________
　　二、阅读理解。(33分)
　　车把上的纸鹤
　　洪敬业
　　从学校毕业的那年暑假，我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。
　　古城很美，景色很多.却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。”太好啦!正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里.租借到了一辆七成新的自行车。
　　我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰.心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨，只花了一天半时间.城内的几处景点就留下我“到此一游”的踪迹。
　　第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个风景区进发。到那里已是三点光景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。
　　景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了!游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸去，拼命朝公园出口处跑。
　　此时，天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看——啊!不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤，一摸，硬硬的.在它的肚子里，果然藏着一把钥匙!
　　我端详着这只可爱的纸鹤，竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。”激动的暖流传遍全身，这是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，让车主人心领神会却又不会引起旁人的注意。我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然后望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。
　　1.给下面句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)
　　暑假(chǔ shǔ)　 环顾(kuán huán)　不禁(jīn jìn)
　　兴奋(xīng xìng)　踪迹(jī jì)　　　 真诚(chéng chén)
　　2.给下面句子中加点的词语换个近义词。(4分)
　　(1)我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。(　)
　　(2)我苦苦哀求船工将我放上岸去。(　)
　　(3)他的巧妙安排，让车主人心领神会。(　)
　　(4)从何处觅寻他呢?(　)
　　3.根据意思从文章中找出相应的词语。(2分)
　　(1)指粗略地观察事物。(　)
　　(2)遇到出乎意外的事而特别高兴。(　)
　　4.按要求写词语。(8分)
　　(1)写出四个带“七、八”的词语：
　　(　)(　)(　)(　)
　　(2)写出四个形容十分高兴的词语：
　　(　)(　)(　)(　)
　　5.根据文章内容填空。(8分)
　　车把上的纸鹤是______折的。他把钥匙藏在纸鹤里的好处是_____。“我”珍藏这纸鹤是为了珍藏_____，珍藏_____。
　　6.假如你是这个小孩，请把你帮助“我”的经过写下来。(5分)
　　一天，我从小树林里取车，发现身边的一辆自行车没有锁，______________
　　三、习作。(任选一题，请另附纸)(30分)
　　1.题目：我的_____________
　　要求：①根据个人生活实际，补充完整题目;
　　②要通过写一件事.给人以启示
　　参考答案
　　一、
　　l.(1)B　　　 (2)D　　(3)D
　　2.辩论，争斗 原因
　　…查看完整六年级下册第一单元Doc试卷及答案…　 (3)夸张　 (4)反问
　　二、
　　l.shǔ　huán　 jīn xīng　 jì　chéng
　　2.(1)产生 (2)乞求 (3)精妙 (4)寻找
　　3.(1)走马观花(2)喜出望外

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