【#三年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是©文档大全网整理的《小学三年级优秀日记300字【7篇】》相关资料,希望帮助到您。

我和妈妈在亲水平台上游玩,我踩着鹅卵石铺成的小路,玩得很开心。一个穿着红色衣服的中年男子,从对面走过来,边走边抽烟,烟雾随风飘来,呛得我直咳嗽。突然他把嘴里的烟扔在了地上,用脚踩了踩,便扬长而去了,烟头孤独地躺在地上,格外显眼,我跑过去,拿出纸巾捡起烟头放进了垃圾桶。那人没走多远又“咳嗽”了几声,我一转头,没想到他把痰吐在了地上,直接离开了。看着好恶心,原本干净的地面变脏了,好像画上了一个句号。我想上前去劝告他,“请不要乱扔垃圾、随地吐痰,”可是我非常害怕,没有说出口,只好就这样让他走过去了。
我们离不开赖以生存的地球,同一片蓝天大地和绿水,让我们齐心协力来保护这个美丽的家园。
我们全班同学都到齐后老师给我们发了一个气球,让我们来吹。气球越来越大。老师又让我们把气球放在地上,让我们向后退三步。我目不转睛的盯着一个气球,它就是我的目标。我发现还有三个同学跟我的目标一样。
老师一声令下,“三、二、一、开始!”我像风一样飞奔向那个气球,我使劲地踩呀踩,气球就是破不了。这时另外三个同学过来了,我们四个一起踩,气球还是不破,还四处乱跑。其他气球都踩完了,所有同学都跑到我们这边来。人群犹如海潮一般,可是气球就是不破,还时不时的飞起来。气球飞呀飞,飞到一个墙角下。我们班胆子最小的马涵蕊被吓得抱紧头,蹲在地上,像是在躲避地震似的。可是气球就是不信邪呀,偏偏要落在他身边,害得我们冲向她身边,她被我们吓哭了。
我们班的舒国彰和我用尽九牛二虎之力将气球终于制 服了。地上只剩下了气球的碎片。
踩气球游戏真好玩。
我先下楼买了点菜,我买了西红柿、黄瓜、萝卜……路上我一直在回忆妈妈做饭时的步骤,心想第一次做饭,一定要细心,不然就成吹牛皮了。回到家我先把菜洗干净,然后把米饭蒸上,把黄瓜、萝卜切成片,然后加了点盐,搅拌了一下,凉菜就好了。
我又把鸡蛋拿了出来,把鸡蛋打开,倒入碗里加了一点盐,搅拌了一会,然后往锅里加了点油,将鸡蛋倒了进去,开始翻炒。
不一会,米饭蒸好了我从锅里拿了出来,把我手都烫伤了,我赶紧用手套拿了出来,把米饭倒了出来。
做好一切后,我给妈妈打了个电话,妈妈夸我会做饭了,我和爸爸吃着饭,心里都笑了。
我和妈妈来到了长廊。那里的长廊上方有画,每一幅画都不一样。我和妈妈又来到月季园,月季园里的花五颜六色,品种繁多。那月季花的姿态都不一样,有的月季花就像一位小姑娘护着自己的花瓣,有的上面还有一个用花编的花洞,就像是一条小河,上面还有两个亭子。德阳的东湖山公园真美啊!
一进去只见前面人们进进出出,进去的都是提着空篮子,出来的则个个脸上带着微笑,左手提着一大篮右手一大包,满载而归。人们个个心满意足,菜市场好不热闹!
再往里走,我犹如走进了沸腾的房子。菜市场里的货真多!草药、酒类、蔬菜、海鲜……摊上的食品琳琅满目,令我目不暇接。
瞧,那包心菜水灵灵的,还粘着水珠,犹如玉石上点缀着几颗珍珠,美丽极了!一位阿姨过来说:“你这包心菜到底新不新鲜呀?”“鲜,鲜,鲜,你没看到这还有水珠呀!”店主有点激动了!“我说,你这水珠好像是用喷 水器喷出来的呀!”阿姨气愤得喊道。“你不买,就别买,说什么说呀!”店主生气了。
我走到西红柿边,一个个西红柿挺着圆滚滚的身子,戴着绿绿的小顶帽靠在墙边睡觉呢!
看着,听着,我脸上露出了笑容。我又来到海鲜区,鱼肉区来看了一下。我就随老师回去了。
到了湖边,我看见清澈见底的水里有许多五颜六色的金鱼:红色的、黑色的、黄色的,、白色的……好看极了!它们甩着长长的尾巴在水里自由自在地游来游去,好不快乐!有很多小孩子在那儿钓鱼,我迫不及待地把爸爸也拉来。
我拿着鱼竿,爸爸帮忙团了一个黄豆般大的面团挂在鱼钩后,甩竿入水。我把鱼饵放在一条红金鱼面前,红金鱼吐了两个泡泡,游走了,好像在说:“这个一定不好吃,我去别处看看。”我又把鱼饵放在了另一条红金鱼嘴边,这条红金鱼好像是饿坏了,一口就吞了下去。在爸爸的提示下,我迅速地提起了鱼竿,把红金鱼钓上来了。爸爸把扭着“秧歌舞”的红金鱼放进桶里,鱼儿见到水又欢快地游起来。
这一次,虽然只钓了一条鱼,我还是很有成就感的,毕竟这是我第一次钓鱼呀!
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