【#英语口语# 导语】练习托福口语是一个持之以恒的过程,考生要坚持清晰明确的表达自己的意思,坚持自信的说出想要说出的话。以下是©文档大全网整理的托福口语话题的原则和问题,欢迎阅读!

1.托福口语话题的原则和问题
独立题是开放性话题,内容涉及4个大方面:人、物、地、事。要求考生在15秒钟的准备时间之后,用45秒来回答问题。这些问题都是最身边、最生活、最简单的话题,考生只要用最简单的语言答问题之所问即可。有些时候用一些比较复杂的词汇或者句子结构反而会成为口语熟练表达的桎梏。因此脑海中闪现的词或结构就可以摘来使用,当然这些词汇和结构要求恰当、合适。
二、托福口语考生通常遇到的问题
1、整体来看—语调缺乏起伏;流利度不够;流利但是发音不清晰,语调太平;衔接性不强。
2、语言应用方面—用词不当(大词小用);句子结构有误;有明显的语法错误、思想混乱;单、过去式形式错误,男女不分。
3、话题开展方面—有理由,没细节;只有细节,没有提炼出理由;语言空洞,理由和细节不能支撑所持观点。
4、中英转换时找不到合适且恰当的英文表达。如果考生出现了上述所有问题,那自然分数低的“可观”;一般考生只会出现上述个别现象,所以只要对症下药,就可取得比较高的分数。
2.托福口语考试解决方案
1、每天的发音练习必不可少—至少坚持一个月。大家要记住:语音方面,如果不是糟糕的不可救药的话,都是可以纠正过来的,所以首先要对自己充满信心。那么到底要练习哪些音呢?其实就是国际音标中的6个困扰音,即中国考生最不容易发到位的音—[ɑ:]、[e]、[ei]、[ai]、[au];考生必须对着镜子把嘴型做到位,不断读这5个音,同时也要读其相关的单词,每天至少要练习30分钟。
2、选择合适跟读材料,每天跟读30分钟—不必花费心思挑选跟读材料,只要跟读我们的听力材料即可,比如红、蓝色Delta中的听力材料,尤其是跟读简单的对话材料(因为其内容比较生活化,有些短语可借鉴到口语内容里)注意模仿其语音语调,至少跟读3遍,并且总结其中的常用英语(论坛)短语表达。
3、每天10分钟的口语小段子—谨遵题根本原则—最生活,每天用10分钟的时间完成一篇口语小段子,内容是一天当中任何值得纪念的人、物、事、地,字数在93-107字。写完后纠正出语法错误,然后熟读自己写的段子,继续完善。完善后,尽量做到脱稿复述出来,要求流利且注意到语音语调;期间最重要的事情就是总结常用口语的地道英文表达,并且通过不断实践,不断使用来熟练掌握这些表达,为口语考试打好基础。
3.托福口语备考原则
新托福口语考试共有六个题目,其中尤以后四个题目更加充分体现了融读、听、说在一起的特点。也就是说,在回答问题时,你不必慷慨激昂地陈述自己的观点,而是要利用听读材料中的具体信息回答所提出的与材料有关的问题。这其实就是在考察考生是否具备了对先前读到、听到的材料进行加工(归纳、总结、融合),然后再口头输出(变成自己的话)的“口语复述”能力。因而,为取得理想的成绩,在托福口语口试中,托福口语复述应遵循如下原则:
1.准确性原则(Accuracy)
准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容,不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。
2.完整性原则(Integrity)
完整性指的是:一要全面采集与应用听、读材料的信息,特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所提供的答案语言要完整。
3.客观性原则(Objectivity)
客观性是指要客观陈述材料内容,不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。
4.简洁性原则(Concision)
简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述,不应过分堆砌辞藻。语言要朴素,同时还要注意避免说出与主题无关的话语,更不能车轱辘话来回说。
4.托福口语考试技巧
托福口语考试中,除了独立说外,还增加了先读、听后说和先听后说。因此,虽说是口语考试,但囊括了听、读、说三项技能,这不仅全面而充分地体现了托福的测试理念与理想目标,而且也是托福口语考试的特点。另外,在托福考试中,口语部分允许考生在听、读的同时做笔记,这对考生在紧张的状态下产生的“听时明白听后忘;读时明白读完忘”的现象确实是一个有益的帮助,因此培养一种的速记能力在托福考试中不仅显得至关重要,而且是势在必行。
建议考生平时除了刻苦训练托福口语基本功外,还应注意以下方面:
清楚地了解衡量口语水平的标准。熟练地掌握英语发音要领。正确使用语调、停顿及强弱读。习惯美国英语发音。积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。谙熟语言背后的文化。
了解了托福口语总分的构成,明白想要将这些分数获得完全不是一件容易的事情。所以需要我们平常的刻苦训练,在加上托福口语技巧的运用。以上就是对于口语技巧的讲解,希望对同学们有所帮助。
5.托福口语的应考策略
托福口语考试要求考生在4小时内按读、听、说、写的顺序一次性完成考(Q吧)试。多数考生认为新托福最让人不适应的是它的考试形式,而4项考试之中考生得分相对较低的是口语部分。在新托福中加入Speak ing Sec tion(口语考试部分)是ETS在新托福考试中最令人瞩目的一项改革,这个部分的加入说明ETS对考生提出了更高的要求,是加强考查考生英语交流能力的具体表现。因此,考生要想自己的新托福考试成绩,就必须花大力气英语口语能力。
在新托福之前的托福考试中,有一项独立的托福口语考试TSE(Test of Spoken English),该口语测试是美国教育考试服务中心为母语为非英语的学生提供的英语口语水平考试,是大部分申请RA (Research As sis tant助研)和TA(Teaching Assistant助教)的考生必须参加的一项考试,总计60分,50~55分是比较有说服力的申请成绩。iBT Speak ing与TSE有着的承接关系,如均出现先听后说这种综合素质考查的口语考查形式。
但iBT Speaking与TSE有着很大的差异。iBT Speaking包括6个题目,其中1、2道为独立回答题。另外第3、4道要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。它们分别是情景题和学术题。最后的5、6道以听力材料为基础,要求考生回答相关问题。
首先,考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒,回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒,回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒,回答时间为60秒。大部分考生都反映托福口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。如第1、2中的题目属于日常话题,这两道题本身难度比较小,所以特别需要注意的就是时间的分配问题,在这45秒钟里,一般用5~6秒完成top ic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3~4句话的规律完成该话题,也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备,锻炼自己的口语思维,积累常用的de tails或examples,考试时就会从容许多。
其次,考生要对6道题目的评分标准和题目本身的要求有具体的认识,并根据自己的基础在考前针对iBT Speak ing的6种类型做集中训练。
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