高一年级必修三地理复习知识点

时间:2023-04-25 21:04:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#高一# 导语】高中学生学习地理需要学会使用课本教科书,教科书是最基础的学习工具。那么,在地理教科书必修三课本中,有哪些知识点需要我们学好呢?®文档大全网为各位同学整理了《高一年级必修三地理复习知识点》,希望对你的学习有所帮助!
15247119218752195.jpg

1.高一年级必修三地理复习知识点 篇一


  判断气候类型

  A、先以气温定带(气候带),缩小范围

  全年平均气温高于20℃,最低气温月均温在15℃以上,为热带(包括四种)气候。

  最冷月均温在0-15℃之间,为XX热带季风气候或季风性湿润气候、地中海气候和温带大陆性气候。

  最冷月均温低于0℃,为温带季风气候和温带大陆性气候。

  B、再以降水定型(气候类型),锁定目标。

  夏雨型:热带草原气候、热带季风气候、XX热带季风气候、温带季风气候

  冬雨型:地中海气候

  全年多雨型:热带雨林气候

  全年均匀型:温带海洋性气候

  全年少雨型:热带沙漠气候、温带大陆性气候

2.高一年级必修三地理复习知识点 篇二


  地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

  (1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造,生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。

  (2)生物在地理环境形成中的作用:联系有机界与无机界,促使化学元素迁移;改造大气圈,使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈,影响水体成分;改造岩石圈,促进岩石的风化和土壤的形成,使地理环境发生了深刻的变化。

  环境创造了生物,生物又创造了现在的环境。所以生物是地理环境的生物,同时又是地理环境的塑造者。

  (3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境的整体性。举例:我国西北内陆——由于距海远,海洋潮湿气流难以到达,形成干旱的大陆性气候——河流不发育,多为内流河——气候干燥,流水作用微弱,物理风化和风力作用显著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤发育差,有机质含量少。

3.高一年级必修三地理复习知识点 篇三


  大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结

  (1)全球性的大气环流:

  促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换;

  调整了全球的水热分布;

  是各地天气变化和气候形成的重要因素

  (2)几类重要气候的成因:

  地中海气候:

  南北纬30-40之间大陆西岸;冬受西风控制,暖湿;夏受副高控制,干热

  热带草原气候:

  南北纬10-20度之间;全年高温,雨季受赤道低压控制,干季受信风控制

  温带海洋性气候:

  南北纬40-60之间大陆西岸;全年受西风控制,气候暖湿

  热带雨林气候:

  赤道附近;全年湿热,终年受赤道低压控制

  三种季风气候:(见以上分析)

4.高一年级必修三地理复习知识点 篇四


  1、东北农业生产的条件

  ①气候:大部分位于温带湿润、半湿润季风气候区。夏季温暖,冬季寒冷,降水自东南向西北递减,集中夏季,雨热同期,热量和水分基本可满足一年一熟的需要。

  ②土壤:土壤肥沃(黑土、黑钙土有机质含量高)。

  ③地形:地形种类多样,为农业多种经营提供条件

  ④工业基础好,有利于农业的产业化发展,交通发达,对外联系方便,开发晚,人均耕地多。

  2、东北地区农业布局特点:

  分为林业和特产区(分布在大小兴安岭)、耕作农业区(分布在平原区)、畜牧业区(西部高原、松嫩平原的西部)

  3、商品粮基地:全国的、比较稳定的商品粮基地,其中三江平原是我国粮食商品率的商品粮基地。突出特点:大规模(机械化生产)(地区)专业化生产。

  4、东北地区农业的主要问题

  黑土退化、水土历流失、湿地面积减小,土地沙化、草场退化等

  5、东北地区农业持续发展的方向

  平原:继续强化商品粮、豆等大宗农产品的生产;提高农产品品质;发展加工业,延长产业链;向规模化、专业化和生态化方向发展。

  西部草原:退耕还林、还草,大力发展生态农业和舍饲畜牧业;强化人工草地建设,发展草业经济,发展集约化草食性畜牧业。

  山区:天然林保护;开发多元特色农业产品;发展特产品加工业。

5.高一年级必修三地理复习知识点 篇五


  1.区域的含义

  ⑴概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。

  ⑵特征:具有一定的区位特征,以及一定的面积,其内部的特定性质相对一致。(层次性;差异性;整体性)

  2.总体影响:影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。

  3.长江三角洲和松嫩平原的异同

  同:

  都是平原地区,并都位于我国的东部季风区

  异:

  ⑴地理环境的差异:

  ①地理位置差异:位于北纬30度附近,在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原大致位于北纬43-48度,在我国东北地区的中部

  ②气候条件差异:长三角在带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长三角。

  ③土地条件差异:长三角以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛,耕地多为旱地,集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平。

  ④矿产资源条件差异:长三角矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰富的石油等矿产。

  ⑵地理环境对农业和商业的影响

  ①对农业:长三角在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植水稻等,一年二熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植小麦等,一年一熟。长三角河湖水面较广,水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业。

  ②对工商业:长三角位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内外联系方便,商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业,成为我国的重化工业基地。

本文来源:https://www.wddqw.com/E3Lm.html