大班我心中的太阳教案-小学音乐教案：我心中的太阳

一、教学目标 感知"太阳"的自然现象。
　　熟练运用多种材料工具、造型元素进行创作。
　　在"比较"中认识不同艺术风格表现的"太阳".
　二、教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。
　三、教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。
　四、教学用具 制作范例、欣赏作品纸材、剪刀、胶水。
　五、教学过程 活动（一）：互相讲述有关太阳的故事。
　　活动（二）：圆形的想象与变化。
　　像什么？
　　太阳的基本形式是什么？
　　象可以用什么造型元素表现太阳的"形和光芒".
　　活动（三）：感受不同的文化艺术表现的太阳，引发联想。
　　提供作品的比较。
　　作品给你什么感觉？
　　作者想说什么？
　　你喜欢哪一张作品？为什么？
　　活动（四）：以"科学中的太阳"激发想象。
　　寓言联想。
　　图片联想。
　　假设联想
　　活动（五） :以神话故事中的太阳激发想象。
　　在同龄人的作品中，哪些是神话故事中的太阳？
　　幻想一下，太阳的故事、太阳的表情、太阳的外形。
　　构思：我心中的太阳大怎样的？
　　活动（六）：以评价促进想象创作。
　　在欣赏中提出评价目标。
　　作业评价标准：构思美、构图美、色彩美。

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