上课了，老师走进了教室。笑眯眯的在黑板上写了“咬出来的画”。同学们同学们议论纷纷，有个同学大声地说：“老师错了！画不是用画的吗？怎么是用咬的呢？”
只见老师不紧不慢地拿出一块大饼津津有味小口小口地咬着。还发出“咔嚓，咔嚓”的声音，慢慢地，老师咬出了一只老鼠的形状来。紧接着，老师又“咔嚓，咔嚓”地咬着，左边咬一下，右边咬一下。真是左右开动啊！老师又咬出了一只美丽的水晶鞋。太神奇了！
接着，老师拿出两包大饼，一片一片的分给同学们。同学们赶紧开咬了。可我却冥思苦想，咬什么好呢？终于想到了，咬一个月亮吧。于是我大口大口地咬，不一会儿，月亮就成形了！接着修改两旁。细心地咬着，一个漂亮的月亮终于“出炉”了。我环顾四周同学们的作品，有的是爱心，有的是五角星，也有的是小猫，真是五花八门啊！每一个人咬出的东西都很奇怪，同学们你看看我，我看看你，笑得东倒西歪。
然后，老师叫我们把“作品”给吃掉。我才依依不舍的把作品给吃了。
正在阅读：
快乐的作文课作文450字09-04
2019高考材料作文写作题目预测：谦让与竞争能否并存10-16
2017年江西抚州中考数学试题12-12
2017年全国造价工程师考试考试科目08-01
2022年上半年内蒙古电子信息职业技术学院补充招聘工作人员面试试讲题目08-19
2017年黑龙江护士资格考试成绩单打印入口7月18日开通01-25
2023年买卖合同格式范本01-09
幼儿园园长述职报告5篇07-15
迎中秋赏明月作文500字11-03
家乡的春天作文300字09-19
话说河流作文600字07-11