2017年政治大事件:2017年政治易错、易混淆知识点集锦（19）

21 、中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。 ①中华文化是中国各地区各民族人民共同创造的，但我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，所以各地区的文化带有明显的区域特征。 ②不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸引，既渐趋融合，又保持着各自的特色。

22、中华文化呈现多种民族文化的丰富多彩，民族不同，民族文化的色彩就不同。 ①中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富多彩，但不等于各民族的文化之间无共性。 ②中华各民族的文化，既有自己的民族特征，又有中华文化的共性，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。 ③各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。

23、爱国与爱社会主义是矛盾的。 二者并不矛盾。爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义二者在本质上是一致的。建设中国特色社会注意，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

24 、弘扬民族精神会影响经济建设。 错。经济建设是我国当前所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开。弘扬民族精神不但不会影响经济建设，反而有利于经济的发展和综合国力的提高。

25、中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀文化传统之中，所以，中华民族精神是一成不变的。 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设个改革的各个时期，因此，弘扬和培育民族精神，既要珍惜和爱护中华民族历形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设时间中形成的优良传统。

26、弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化。 弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的政治战略。

27、流行文化是经典文化。 流行文化并不代表经典文化。经典文化是经过历史考验，是中国传统文化的精华所在，是中华民族精神的阐释。经典文化可以是流行的，但流行并不一定是经典。

28、落后文化和腐朽文化是一样的。 二者既有相同点，也有本质区别。 共同点：落后文化和腐朽文化都是文化中糟粕的东西，对社会都有严重的危害，都应当加以抵制。 区别： ①含义不同：落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常以传统习俗的形势表现出来；腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想，殖民文化，*邪教，**色情文化等。 ②态度不同：对待落后文化，要通过科学文化教育，予以改造和剔除；对待腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔。

29、先进文化和先进文化的前进方向是一回事。 先进文化是指以马克思主义为指导的，与建设中国特色社会主义经济和政治相适应的，有中国特色的社会主义文化。 代表先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

30、文化事业和文化产业是一回事。 文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，它不以赚钱为目的。文化产业是以赚钱为目的的文化活动及其产品。

31、社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事。 二者有联系，但不是一回事。 中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义文化建设的根本任务、社会主义思想道德建设、社会主义教育科学文化建设、社会主义精神文明建设的知道思想和基本指导方针等。

所以，社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。

32、社会主义思想道德建设以集体主义为原则，这是对个人利益的否定。 不是。 在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益和个人利益是一致的。二者互为前提、互相促进。 二者也有矛盾，按照集体主义原则，必须把集体主义利益放在首位，必要时牺牲个人利益来捍卫集体利益。集体主义原则不是随意要求放弃个人利益，只是在十分必要时才这样做。通常情况下，集体总是更好的完善自己，以便更好的满足个人利益。

33、现在是市场经济，集体主义的思想道德已经过时。 不正确。 社会主义市场经济秩序的维护和市场经济发展中的矛盾，除了依靠经济、行政、法律手段调节外，就道德而言，就是用集体主义去规范市场主体的行为，使其遵循社会主义职业道德，顾全大局，从而有利于社会主义精神文明建设。

34、以德治国和依法治国是根本对立的。 此观点只看到二者的区别，没有看到二者统一性。 区别:：法治以其权威性和强制性规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。 联系：二者相辅相成，相互促进。从本质讲，都是治国的方略，都是为了国家的长治。社会主义道德补充着社会主义法律的不足，并支持和促进社会主义法律的贯彻和实施，社会主义法律具有维护社会主义道德的作用，建设中国特色社会主义，既要依法治国，也要以德治国。

35、学生阶段主要是提高知识文化修养，思想道德修养是以后的事。 不正确。这种观点忽视了思想道德建设的重要性，割裂了思想道德修养与知识文化修养的关系。 思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质。加强思想道德修养，能促进知识文化修养。

36、共同理想和理想是一回事。 二者既有联系也有区别。 区别：现阶段我国人民的共同理想是建设中国特色的社会主义。理想是共产主义理想。

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