二年级小学生关于中秋节的日记:二年级小学生日记三篇

【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生日记三篇》，希望帮助到您。

【篇一】

　　我家门前有一棵树，那还是我家刚搬来的时候种下的。一开始还跟我一般高，我每天都不忘给它浇水，希望它快快长大。每次从它旁边经过的时候，我总要看看它，比一比谁高。日子一天一天过去了，我都读二年级了，这棵树也慢慢长大了，现在已经高过院墙，还长出了茂密的叶子，远远望去就像一把大伞。虽然我再也不能跟它比高了，可我还是希望它长得更高大些，能够给过往的每一个人遮太阳。

　　春天来了，每天早晨我都是在鸟鸣声中醒来的。有一天，我惊喜地发现那棵树上有只鸟窝，爸爸说鸟妈妈不久就会在里面生宝宝了。现在我每天出入的时候，就会在树下看看鸟窝，听听小鸟出生了没有。我真希望能有一群小鸟在我浇灌的树上面出生，在这里快快长大。因为它们有一双翅膀，可以飞过台湾海峡，可以把我的快乐和美好的祝愿带给台湾的小朋友。

【篇二】

　　上个星期日，风和日丽，阳光灿烂，我和爸爸妈妈去九龙湖挖笋。

　　那里有可爱的小马，有壮壮的牛，有黑糊糊的小蝌蚪，有叽叽喳喳的小鸟，有高高的大树，有清澈见底的小河，有翠绿的竹子。

　　爸爸没有带锄头，我和爸爸发现了两个“宝藏”—锋利的竹片！

　　我和爸爸挖呀，挖呀，挖了许多即像宝剑，又像宝塔的笋。在这些中，有一个没有挖它，因为他深不见底，像一个千里无底洞，又像支撑这座山的柱子。

　　那天我挖了许多又白又肥的笋，我们满载而归。

【篇三】

　　星期日晚上，我们全家人吃完饭，我趁他们不注意，就悄悄地跑到厨房里洗碗。

　　我先把碗、筷子、勺子等餐具放到厨房的桌子上，就开始洗了：我先把碗放进水槽里，再放点洗洁精，接着搓啊搓，搓啊搓，就把一个碗洗得干干净净。然后我就洗了第二个、第三个、第四个……洗完了碗，看着劳动成果，我高兴地一蹦三尺高。

　　我想起了今天是五月八日母亲节。妈妈曾经说过：我乖，这才是送给妈妈最的节日礼物。我想起了这番话，高兴地笑了。

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