“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，老师带我们去吹泡泡。
首先老师拿来一项抛弃，我以为是几个非常大的泡泡器，然而，老师却只有几个比铅笔大一点点的，而且只有仅仅十个！老师发了第一排的泡泡器，并且说：“每人吹三次！吹完后传给后面的同学！”于是，“抢泡泡大战”，开始了。林之源吹完后，我拿过林之源手中的泡泡器，拼命地吹了起来。
第一次，我轻轻地吹了一下，这些五颜六色的泡泡，仿佛一个个气球在教室里飘动。第二次，我重重地摇了一下，“嗯？怎么没有？”“摇的轻一点就行了。”我自言自语的说。第三次我轻轻的摇了一下，哇！这次比第一次吹出来的还多！这些泡泡已经不再像气球了，而是像一个个透明的玻璃球。
又过了一会儿，我们这组全吹完了，老师说：“给最前面的同学继续吹！”就这样，一只轮流吹着……
“叮铃铃，叮铃铃。”“下课啦！”同学们大喊。
这次的吹泡泡活动真有趣，我非常喜欢这次的吹泡泡活动！
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