
好奇心是孩子与生俱来的,也是兴趣之根本。孩子要学绘画首先要对其有兴趣。然后对新事物、新问题要不断好奇才能汲取绘画所展示的内容和要表达的思想。这就要求幼儿的生活经验丰富化。作为一个美术老师要想在短时间之内提高幼儿的生活经验,必须要取得家长的配合,然后活动前有计划的布置任务(激发好奇)。活动中耐心倾听幼儿的提问,指点孩子突破难点(保持好奇)。活动后有目的留有悬念,让活动延续(扩大好奇)。
树立幼儿的自信心。
自信心强的幼儿能积极主动地参加和创造各种活动。绘画需要孩子大胆表现,会表现,就需要对自己有信心。很多家长拿过孩子们的画,都是“这画些什么!?”“看某某画得多好!”也许你的孩子画的不好,但也不能这样说,很伤孩子的自尊。何况你的孩子并不是画的不好,只是你不明白罢了,你给孩子一定的时间讲一讲他的画,可能比画一张模仿画好几千倍,因为既发展了孩子的口语表达能力,又尊重了孩子。我是如何在美术教学中树立孩子的自信心呢?
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