三岁儿童睡前故事大全_三岁儿童睡前故事【三篇】

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　　【篇一】三个笨学生

　　“当当当。”熊老师把钟敲响，他要开始上课了。

　　今天来了三个学生，他们是小花蛇，螃蟹和变色龙。

　　熊老师开始讲课：“今天，我给大家讲讲什么是前，什么是后。这个，这个，怎么说呢？你们看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后。”

　　变色龙和螃蟹说：“我们懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后。”

　　小花蛇这时候正绕在树上，问：“我的肚子朝着哪里，背又朝着哪里呢？”

　　熊老师把小花蛇从树上扯下来，把他拉得直直的，放在地上，说：“现在你们听好了，脑袋是前，尾巴是后。”

　　螃蟹想不明白，就问：“老师，我只有头，没有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”

　　熊老师对螃蟹说：“唉，真是笨学生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”

　　这样一说，轮到变色龙不明白了。他眼睛会骨碌碌转，可以转到任何方向。他把眼睛往后一转，就看到了自己的尾巴。

　　变色龙说：“啊，熊老师，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后。”

　　熊老师发火了：“你们真是笨学生啊！”熊老师说：“现在，你们给我排好队！”

　　三个学生就排好了队，螃蟹排在第一，变色龙排在第二，小花蛇排在第三。

　　熊老师说：“你们看，螃蟹在变色龙的前面，变色龙在小花蛇的前面，变色龙在螃蟹的后面，小花蛇在变色龙的后面……”

　　这们一说，三个学生马上明白了：“啊现在我们都懂了，什么是前，什么是后。”

　　熊老师背着手走开了，一边嘀咕着：“唉，真是三个笨学生……”

　　三个学生看着熊老师的背影，也在嘀咕：“一开始就应该这样教我们，真是笨老师……”

　　【篇二】长颈鹿和乌龟的故事

　　长颈鹿长的太高了，它很难交到朋友。

　　有一次，长颈鹿想跟小野猪交朋友。可小野猪跟长颈鹿说话，总是仰着头大声喊，人家以为小野猪是在跟天说话，都说小野猪不正常。

　　结果，长颈鹿跟小野猪没有交成朋友。

　　小乌龟长的太矮了，它也很难交到朋友。

　　有一次，小乌龟跟牛大哥交朋友。可牛大哥跟小乌龟说话，总是低着头咕噜，人家以为牛大哥是自己在跟自己说话，都说它老了。

　　结果，小乌龟跟牛大哥也没有交成朋友。

　　一天，长颈鹿在路上走，突然被一朵云缠住了脑袋，怎么甩也甩不开。

　　长颈鹿就跑起来，跑啊跑啊，突然，一脚踢着了正在路上爬的小乌龟，当即就把小乌龟给踢飞了起来。

　　就这样，长颈鹿和小乌龟认识了，他们很想成为好朋友。

　　可是，一个这么高，一个这么矮，怎么相处呢？

　　小乌龟说：“我会想个办法，让你不用低头，也知道我小乌龟就在你旁边。“

　　小乌龟在身上绑了一个氢气球，气球上画上小乌龟的笑脸，长颈鹿看到气球，就好像看见了小乌龟.

　　长颈鹿好高兴，它也说：“我也有个办法，让你不用抬头，也知道我长颈鹿就在你的旁边。“

　　长颈鹿在脚上挂了一个小铃铛，一走路，铃铛就会响，小乌龟就能知道长颈鹿在旁边。

　　这真是一个好办法。长颈鹿和小乌龟，他们就是这样成了一对一高一矮的好朋友。

　　【篇三】小青虫的梦

　　夏夜的草丛里，音乐响起来了，它和月光一样，仿佛会流淌似的。

　　“吉铃铃……”那是蟋蟀在开音乐会。他的琴弹得特别好，油亮亮的样子也特别神气。"噢，伟大的音乐家！"到草丛里来听音乐的昆虫们都这么说。

　　躲在一片草叶底下的小青虫，动也不敢动，她在偷偷地听着。小青虫虽然长得难看，但她爱音乐，爱得那么厉害。“唉……”每当蟋蟀弹完一曲，小青虫都会发出一声轻轻的叹息，“太美了……”

　　音乐，总会把小青虫带到一个遥远的梦境里。可是，蟋蟀不喜欢小青虫，常常把她赶走。他挥着优雅的触须，不耐烦地说："我的音乐这么美，你这么丑，去去去！"

　　小青虫只好伤心地爬开去，躲在远远的地方流眼泪。眼泪里，映着满天冷冷的小星星。"吉铃铃……"音乐又传来了。小青虫抬起来头来，凝神听着，望着那远远的、朦胧的草丛。那里显得更加迷人了。

　　她轻轻地向前爬去，后脚踩着前脚的脚印。她爬到一棵小树上。谁也没有发现她。月亮是那么圆，星星是那么亮。蟋蟀就在这棵树下弹琴。"这里就像是那个梦境。"小青虫心里说。

　　小青虫躲在一片树叶底下，悄悄地做了一个茧。她想：藏在茧里面听，蟋蟀就看不见我了。一个淡灰色的茧，在风里轻轻摇晃着。细丝织成的茧，把别的声音全挡在外面，只有音乐能传进来，在茧里面轻轻回响。

　　听着优美的音乐，小青虫睡着了。她做了一个梦，梦见自己长出了一对可以跳舞的翅膀。音乐一直陪伴着这个好长好长的梦。当小青虫醒来时，她已经变成了一只美丽的蝴蝶，美丽得让她自己也吃惊。

　　蝴蝶从茧里飞出来。蟋蟀仰起头来，看着她。"啊，像个仙女！仙女……"蟋蟀说。蟋蟀大概还不知道，这美丽的蝴蝶就是那丑小青虫变的；蝴蝶大概也不知道，如果没有音乐，她会是什么样子。

　　琴声又响了。音乐融在月光里，在草丛里流淌。蝴蝶合着音乐，翩翩起舞。昆虫们都在想：是蟋蟀的音乐使蝴蝶变得更美呢，还是蝴蝶的舞蹈让音乐变得更美？

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