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评价标准
据介绍,测试除作文外,基本全部在计算机上以音视频的情景方式呈现,成绩从低到高设为六个等级,分别为入门级、基础级、普及级、通用级、提高级、专业级。除成绩报告单外,参试者还将获得综合评价报告,从而了解自己的汉语水平在特定人群、地域中的位置以及如何提高汉语应用能力。
据统计,本世纪初全国能够用普通话进行正常交流的人群比例为54%,目前虽然有明显上升,但估计也仅仅在70%。
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